Curriculum in ontwikkeling: scholen in gesprek met SLOhttp://curriculumvandetoekomst.slo.nl/curriculum-in-ontwikkelingCurriculum in ontwikkeling: scholen in gesprek met SLO2016-12-07T23:00:00ZHet curriculum in Nederland is in beweging en SLO, expert in curriculumontwikkeling, beweegt mee. Over de richting en de vorm van de veranderingen en over de rol die wij daarin spelen, praten we met diverse partijen in en rond het onderwijs.
Cursus begripsontwikeling voor lerarenopleiders en docenten biologiehttp://natuurentechniek.slo.nl/nieuws-overzicht/cursus-begripsontwikelingCursus begripsontwikeling voor lerarenopleiders en docenten biologie2016-07-27T22:00:00ZIn deze cursus, aangeboden via de NIBI Academie, neemt trainer emeritus hoogleraar didactiek van de biologie Kerst Boersma u mee door de wereld van begripsontwikkeling bij studenten. In de cursus wordt stilgestaan bij de theorie van begripsontwikkeling...
Leermiddelenmonitor 15/16http://natuurentechniek.slo.nl/nieuws-overzicht/leermiddelenmonitor-2015Leermiddelenmonitor 15/162015-11-26T23:00:00ZDe 'Leermiddelenmonitor 15/16' is gestart! Dé monitor naar omgang met (digitale) leermiddelen in het Nederlandse onderwijs. U kunt een belangrijke bijdrage aan dit onderzoek leveren door het invullen van een digitale vragenlijst.
IJSO 2017http://natuurentechniek.slo.nl/nieuws-overzicht/ijso-2017IJSO 20172015-11-19T23:00:00ZNederland in 2017 gastheer voor 14e International Junior Science Olympiad De IJSO is een scienceolympiade op de vakgebieden natuurkunde, scheikunde en biologie met uitstapjes naar techniek en wiskunde voor leerlingen tot 15 jaar uit het VO.
Afstemming Wiskunde Natuurkundehttp://natuurentechniek.slo.nl/nieuws-overzicht/afstemming-wiskunde-natuurkunde-(3)Afstemming Wiskunde Natuurkunde2015-10-28T23:00:00ZAls onderdeel van de SLO-projecten Coördinatie invoering nieuwe examenprogramma's natuurwetenschappelijke vakken en Coördinatie invoering nieuwe examenprogramma's wiskunde heeft SLO een werkgroep Afstemming wiskunde-natuurkunde tweede fase ingesteld.

Onze experts
Kennisbank Beschrijvingen van publicaties, websites en materialen vanuit een leerplankundige invalshoek